师范类专业：学制4年，毕业授予理学学士学位，省级特色专业，省级一流建设专业，国家一流本科专业建设点。

培养目标：适应国家基础教育改革发展要求，立足陕北，面向陕甘宁蒙晋毗邻地区，辐射全国，培养具有延安精神特质，充满教育职业理想，专业基础扎实，教学娴熟，综合育人能力强，发展后劲足，能从事中学数学教育教学与管理等工作的高素质教师人才。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、常微分方程、近世代数、复变函数、实变函数、运筹学、数学建模、拓扑学、中学数学教学法、初等数学研究等。

主干学科：数学

毕业去向：教育科研部门、企事业单位等。

数学类非师范专业，学制4年，授理学学士学位。

培养目标：立足陕北，面向陕甘宁蒙晋毗邻地区，辐射全国，培养全面发展并具有延安精神特质，掌握数学、计算机和信息科学的基本理论、方法与技能，具备数学学科素养和良好的计算思维能力，具备较强社会责任感和较高职业素养，能够在数学与信息科学领域从事基础教育、软件开发、数据分析、信息处理等相关工作，服务区域经济社会发展的高素质应用型人才。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、信息论与编码、常微分方程、数值分析、数据结构与算法、程序设计、软件工程、运筹学、数学建模等。

主干学科：数学、计算机科学与技术

毕业去向：教育科研部门、互联网信息公司、政府企事业单位等。

数学是最深奥的深奥，数学是最精确的美丽，数学就在身边，数学关乎所有，数学是解开一切包括所谓神秘的钥匙，数学是通天达地的利剑，一切原理、道理、工程系统、空间和时间、逻辑与艺术都可从数学里得到答案和提炼，数学是民族力量的表征，数学也是你我生活的伙伴……朋友们，亲近数学，做一个深邃、精确、灵动、理性、高瞻远瞩和洞察万物的算学诗哲！

工科专业：学制4年，授予工学学位，省级一流建设专业，国家一流本科专业建设点。

培养目标：立足西部、辐射全国，培养具有延安精神特质和良好人文科学素养，高尚职业道德，掌握计算机硬件和软件的理论知识、基本技能和实践方法，具备良好团队沟通及协作能力、能够终身学习及适应发展，在计算机及相关领域从事工程研究、技术开发、系统集成、运行维护、项目管理以及信息服务等工作，解决计算机应用领域复杂工程问题的高素质应用型人才。

核心课程：工程数学、数据结构与算法、面向对象技术与 C++、数据库原理、算法分析与设计、软件工程、操作系统、编译原理、计算机组成与体系结构、计算机网络等。

毕业去向：计算机相关领域的工程研究、技术开发、运行维护、项目管理等工作，也可在国内外高等院校、科研院所继续深造。

工科专业：学制4年，授予工学学位，省级一流建设专业。

培养目标：本专业面向西部，辐射全国，培养具有延安精神特质和良好人文科学素养、高尚职业道德，掌握计算机科学及软件工程学科的基础理论、相关技术和实践方法，具备计算思维、逻辑思维和系统思维等科学思维能力，能够进行互联网应用软件系统的设计、开发和运维，具备良好的团队沟通及合作能力，具有终身学习意识和适应发展能力，能够解决互联网应用软件领域复杂工程问题的软件工程专业应用型人才。

核心课程：离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、软件工程、操作系统、数据库原理、软件需求工程、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、软件工程经济学。

主干学科：计算机科学与技术

毕业去向：互联网公司、软件公司、各类企事业单位从事软件开发与项目管理、软件质量保障与测试工作。

工科专业:学制4年，授予工学学位。

培养目标：立足西部，辐射全国，培养具有延安精神特质，具备数学、自然科学、人文社科知识和工程素养，具备团队沟通及合作能力、终身学习及持续发展的能力，掌握物联网工程专业相关基本理论、方法和技术，能够在物联网相关领域从事技术研究和产品研发、应用服务以及系统规划、分析、设计、实施、运维等工作的服务区域经济社会发展的应用型人才。

核心课程：数据结构与算法、数据库原理、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机网络、物联网通信技术、传感器技术及应用、射频识别技术及应用、物联网控制技术、嵌入式系统等。

主干学科：计算机科学与技术、通信工程。

毕业去向：物联网公司、企事业单位、科研院所等。

工科专业：学制4年，授予工学学位。

培养目标：立足西部，辐射全国，培养具有延安精神特质，具备数学、自然科学、人文社科知识和工程素养，具备团队沟通及合作能力、终身学习及持续发展的能力，掌握数据科学与大数据技术的基础理论、方法和技术，能够在数据科学与大数据技术相关领域从事数据分析、挖掘和研究、大数据应用开发等工作的“实基础、强能力、能创新、高素质”的服务区域经济社会发展的应用型人才。

核心课程：数据结构与算法、计算统计分析、面向对象程序设计与Java、Python程序设计、数据挖掘、非结构化数据库技术、大数据采集与可视化技术、统计方法与机器学习、分布式计算系统、云计算系统。

主干学科：计算机科学与技术、统计学、信息科学。

毕业去向：大数据、人工智能相关企事业单位、科研院所等。

计算机科学是人类几千年来在改造世界、求解问题、生产实践中积累起来的思维、方法和工具创新的精华，是人类智慧的一次千年总成，是你开启未来和宇宙万物的神器！其美妙神奇，等待一代代青年朋友们走进其中，尽展风流！

培养目标：为推动新工科建设和交叉学科人才培养，服务国家“一带一路”倡议，结合教育部卓越工程师培养计划2.0，进一步创新和丰富我校数学与计算机科学人才培养模式，培养具有延安精神特质，拥有扎实数学功底、高素质计算机专业能力和国际化素养的计算机科学与技术专业高级技术人才。

培养方式：采取“2+2”本科联合培养模式及“2+2+2”本硕连读（可选）培养模式。“2+2”本科培养模式本科前两学年由延安大学培养，后两学年转入（留学）到俄罗斯诺夫哥罗德国立大学培养，俄罗斯留学期间采用英语授课，双方实行学分互认。毕业授予延安大学计算机科学与技术本科毕业证和工学学士学位，同时授予俄罗斯“数学与计算机”本科专业学位（毕业证）。

核心课程：略（入学后参考有关通知）

主干学科：计算机科学与技术、数学

学制：四年（中俄各两年），毕业授予两校双学位。

毕业去向：一带一路沿线国家计算机相关领域的工程研究、技术开发、运行维护、项目管理等工作。

学院与俄罗斯圣彼得堡国立大学、诺夫哥罗德国立大学应数学与过程控制系建立了广泛深入的国际交流与合作关系，近五年双方在人才培养、人员互聘、交流访学、科研合作等方面合作进一步深入，连续五年共计推免优秀本科生55名至圣彼得堡国立大学攻读硕士研究生，其中14人获俄罗斯政府全额奖学金，36人获得国家公派留学资格和国家留学基金委全额资助，目前1人博士毕业、12人博士在读、7人硕士毕业，35人硕士在读。2022年学院龚世炎等16名应届本科生被圣彼得堡国立大学应用数学与过程控制系录取为硕士研究生，李鹏翼等4名同学获俄罗斯政府全额奖学金。